2007

本所碩士論文題目(1986-1990)：

項次	論文題目
58.	Taiwanese Word Formation 台語構詞研究	黃文賢 1986 傅一勤 ( 指導 )
59.	Phonological Acquisition Mandarin by Hearing-impaired Children: A Longitudinal Case Study 聽障幼童國語語音學習歷程 : 個案研究	陳麗美 1986 謝國平（指導）
60.	A Developmental Study of The Acquisition of the Singular Pronouns in Spoken Chinese 中國兒童單數人稱代名詞的發展研究	戴群家 1986 許洪坤（指導）
61.	A Developmental Study of the Acquisition of the Aspect Markers in Spoken Chinese 中國兒童學習時貌標記的發展研究	林惠珍 1987 許洪坤（指導）
62.	An Investigation of NP-Trace Phenomena in Mandarin Chinese 國語「名詞痕跡」現象之研究	唐春玉 1986 傅一勤（指導）
63.	A Developmental Study of the Acquisition of Mandarin Classifiers by Children in Taiwan 中國兒童學習量詞的發展研究	馮穎霞 1987 許洪坤（指導）
64.	Types of Errors in English Compositions by Chinese Students: A Search for Interlanguage 中國學生在英文寫作上所犯錯誤之型態研究	殷淑媛 1987 傅一勤（指導）
65.	A Study on the Language of San-guo-jr 三國志語法研究	張麗麗 1987 黃宣範（指導）
66.	A Study of Chinese Lucky Words and Taboo 中文的吉祥話與禁忌語	陳慧珠 1987 許洪坤（指導）
67.	Studies in Hakka Morphology and Syntax 客語的構詞與語法研究	張玲瑛 1987 黃宣範（指導）
68.	A Sociolinguistic Analysis of WANG JEN HE'S Novel Rose, Rose I Love You 從社會語言學觀點剖析王禎和的小說 " 玫瑰玫瑰我愛你 "	蔡碧華 1988 許洪坤（指導）
69.	A Survey of Language Attitudes, Language Use and Ethnic Identity in Taiwan 台灣地區語言使用及族類認同之調查研究	呂麗蓉 1988 黃宣範（指導）
70.	The Syntax and Pragmatics of Hakka Questions 客語問句的語法與語用	黃宏祿 1988 傅一勤（指導）
71.	Chinese Children's Metalanguage Awareness of the BA Construction 中國兒童對「把字句」的語法理解	王萸芳 1988 許洪坤（指導）
72.	Amis Verb Classification 阿美語動詞分類	黃亞君 1988 鄭恆雄（指導）
73.	Topics in Hong Kong Cantonese Syntax 香港粵語語法三題	徐嘉慧 1988 黃宣範（指導）
74.	Chinese Children's Verb Acquisition 中國兒童動詞學習的發展	葛逸璇 1988 許洪坤（指導）
75.	Towards Constructing a Diagnostic Test for the Various Stages of Language Development in Mandarin-Speaking Children: Sample Materials and Suggestions 編訂兒童各階段國語發展診斷測驗擬議	胡依斐 1987 許洪坤（指導）
76.	The Acquisition of Directives in Pre-school Children in Pragmatic and Syntactic Perspectives 從語用及語法的觀點看學前兒童祈使句的習得	蘇秀妹 1987 許洪坤（指導）
77.	A Study of the Written Form of Taiwanese 台語文字化研究	陳素月 1989 黃宣範（指導）
78.	Language Shift Among the Hakka in JANGHUA and YUENLIN 彰化、雲林地區客家人的語言轉換	楊名暖 1989 黃宣範（指導）
79.	Atayal Verb Classification 泰雅語動詞分類	曾秋玉 1988 鄭恆雄（指導）
80.	The Active, Medio-Passive Voices and Their Ambiguities in Chinese 中文的主動態與中被動態及其多語義現象	黃錦雲 1989 劉小梅（指導）
81.	The Acquisition and Comprehension of Lexical Entries by Mandarin-Speaking Children 中國兒童雙音詞的習得與理解	謝妙玲 1989 黃宣範（指導）
82.	Linguistic Characteristics of Taiwanese Storytelling 台語說書的語言特性	林君照 1990 魏叔倫（指導）
83.	The Predication Patterns of English: A Functional Grammar Approach 英文述語的分類	易必正 1990 傅一勤（指導）
84.	Mandarin Chinese Subcategorized Topics: A Lexical-functional Grammar Account 論中文可次類劃分主題	莫若萍 1990 黃居仁（指導）
85.	A Developmental Study on the Child's Acquisition of Story Schema 兒童習得故事結構的發展研究	謝富惠 1989 許洪坤（指導）
86.	Locative Inversion in Mandarin Chinese: The Linking Between Thematic Roles and Grammatical Functions 中文的地方詞倒置	張莉萍 1990 黃居仁（指導）
88.	The Characteristics of Sentence Final Particles in Women's Speech 中國女性語言中語尾之特色	黃幸鈴 1990 許洪坤（指導）
91.	A Study on the Prosodic Rules for Mandarin Speech Synthesis 關於國語語音合成在上加成素上的研究	夏邦娥 1990 張月琴、王小川（指導）
93.	A Comparative Study of Metaphors Involving Body-part Terms in English and Chinese 中英文人體部位辭的隱喻研究	陳鳳儀 1990 傅一勤（指導）
96.	A Comparison of Progressives in English and Mandarin 中英文的進行式之比較研究	謝淑芳 1990

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