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No. |
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Advisor |
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175.
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The
Sociopsychological Functions of Code-switching: A Case Study
of the Presidential Campaign in Taiwan, 2000 轉碼之社會心理功能研究：以 2000 年總統大選為例 |
王健銘 05/2001 許洪坤 ( 指導 ) |
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176.
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A Developmental
Study of Self-repairs in Children's Speech 兒童口語中自我修正之發展研究 |
劉芳婷 07/2001 許洪坤 ( 指導 ) |
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177.
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Setting
Criteria for the Evaluation and Selection of English
Textbooks: A Case Study of the Junior High School in Tao
Yuan County 英語教科書評量與選用規準之研究：以桃園縣國民中學為例 |
王輝榮 07/2001 蔡恪恕 ( 指導 ) |
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178.
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A Study of the
English Collocational Competence of English Majors in Taiwan
台灣英語系學生英語語詞搭配能力之研究 |
王靜如 07/2001 魏叔倫 ( 指導 ) |
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179.
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A Semantic
Study of Chinese Translation of English Movie Names 外國電影中譯之語意研究 |
陳雅音 07/2001 魏叔倫 ( 指導 ) |
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180.
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Theory and
Practice of Multimedia Teaching in Language Lab: A Case
Study of the Foreign Language Faculty in Fu-Jen University
語言實驗室多媒體教學理論與實務：輔仁大學外語學院個案研究 |
苗莉莉 04/2002 洪振耀 ( 指導 ) |
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181.
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A Developmental
Study on Children's Evaluative Comments in Narrations 兒童敘事評論能力之發展研究 |
黃佳蓉 07/2002 許洪坤 ( 指導 ) |
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182.
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A Developmental
Study of Chinese Children's Conversational Overlapping 兒童中文言談重疊之發展研究 |
吳秀靜 05/2002 許洪坤 ( 指導 ) |
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183.
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A Study of
Semantic and Phonological Classification of the Deictic Verb
Lai in Taiwanese 閩南語指向動詞「來」的語音意分類 |
楊淨予 07/2002 劉小梅 ( 指導 ) |
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184.
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A Study of the
Format of User's Manuals 使用者說明書格式之研究 |
薛志萍 07/2002 許洪坤 ( 指導 ) |
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185.
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A Developmental
Study of Children's Listener Skills in Referential
Communication 口語溝通情境中兒童聽者技巧之發展研究 |
丘珮玲 07/2002 許洪坤 ( 指導 ) |
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186.
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The Discourse
Markers Zhe and Na in Mandarin Chinese 中文的言談詞－ 這 與 那 |
黃德楨 07/2002 劉小梅 ( 指導 ) |
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187.
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Evaluation of
Current English Textbooks for the Elementary School: A Study
of English Textbooks Designed for the 1 st – 9 th Grades
Curriculum Alignment in Taiwan 現行台灣國小英語教科書評估：以九年一貫英語教科書為例 |
馬玲玲 06/2003 黃玫珍 ( 指導 ) |
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188.
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A Study on
Using Japanese Songs for Teaching Japanese Language in
Taiwan 臺灣之日語教學中日本歌謠教學之研究 |
松尾隆男 07/2003 洪振耀 ( 指導 ) |
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189.
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Premis on
Multimedia Hypertext for Truku Seediq 賽德克語太魯閣方言多媒體超文本雛議 |
胡震偉 07/2003 洪振耀 ( 指導 ) |
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190.
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Linguistic
Deficits Observed in the Narratives of Reading Disabled
Children in Taiwan 台灣閱讀障礙兒童在敘事中呈現的語言缺失 |
陸惠萍 07/2003 張顯達 ( 指導 ) |
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191.
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中文音頻與溝通輔具中摩斯碼之編碼 |
周盈秀 06/2003 洪振耀 ( 指導 ) |
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192.
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Interference of
L1 on L2 in College Students' Writing: A Case Study of
Chinese EFL learners in Taiwan 第一語言於第二語言之干擾現象在大學生寫作上的影響：以英語為第二外語學習為主的台灣學生之個案研究 |
陳俊宏 06/2004 王藹玲 ( 指導 ) |
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193.
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Gender
Differences in Conversational Styles among Senior High
School Students in Taiwan 台灣高中學生交談風格之性別差異 |
李怡慧 06/2004 許洪坤 ( 指導 ) |
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194.
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The Comparison
between Quan and Dou in Mandarin Chinese 中文「全」與「都」的比較 |
李鴻麟 06/2004 劉小梅 ( 指導 ) |
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195.
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Language
Metaphors in Music Terms: A Preliminary Study 音樂用語中的語言隱喻 : 初步研究 |
邱淑凰 06/2004 洪振耀 ( 指導 ) |
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196.
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The Core
Meaning of the Taiwanese Particle La3 台語質詞啦的核心語義 |
王永樹 07/2004 劉小梅 ( 指導 ) |
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197.
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Generic and
Definite Interpretations of Nominal Bare Forms as Subjects
in Mandarin Chinese 漢語純名詞詞組在主語位置之泛指與定指之解釋 |
游孟儒 07/2004 劉小梅 ( 指導 ) |
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198.
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A Developmental
Study of Using Evaluatives in Personal Narrvtives by
Taiwanese Children 台灣兒童講述個人經驗中應用評語能力之發展研究 |
王淑慈 04/2005 許洪坤 ( 指導 ) |
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199.
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Language
Behaviors of Hakka Teenagers in Miaoli 苗栗客家青少年之語言行為 |
游珮君 04/2005 許洪坤 ( 指導 ) |
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200.
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Morphological
Awareness: Semantic Transparency, Morpheme Position, and
Learning to Read Chinese 詞素覺識：語意透明度、詞素位置與中文字學讀能力 |
鐘偉倫 06/2005 胡潔芳 ( 指導 ) |
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201.
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A Study of the
Perception and Production of Tones in Mandarin Speaking
Hearing-impaired Children 台灣聽障兒童的國語聲調感知與發音研究 |
王麗雪 07/2005 張顯達 ( 指導 ) |
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202.
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A Study of
Word-learning Strategies and Word-guessing Strategies in
Reading Comprehension 字彙學習策略與猜字策略對於閱讀理解之研究 |
賴芃伶 07/2005 施佑芝 ( 指導 ) |
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203.
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The Roles of
Pre-Reading Activites on the Reading Comprehension of Young
EFL Learners 讀前活動對英文閱讀理解之影響 |
黃秀鴦 07/2005 張顯達 ( 指導 ) |
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207.
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Case Study of
Famous English Teachers' Teaching styles in Taiwan Cram
Schools 台灣補習班英語名師教學風格個案研究 |
金斐雯 07/2005 林偉人 ( 指導 ) |